Язык, культура и межкультурная коммуникация

Светлана Григорьевна Тер-Минасова

МГУ имени М.В. Ломоносова

Предлагаемый курс лекций раскрывает проблемы международной и межкультурной коммуникации с особым вниманием к тем изменениям в жизни человечества, которые вызваны главными современными процессами: научно-технической революцией, предоставившей небывалые возможности для общения людей, и глобализацией как ее следствием.
Новые условия жизни, с одной стороны, дают новый взгляд на роль национальных языков и культур, в том числе и как одного из главных препятствий на пути глобализации, а с другой стороны, по-новому раскрывают как их сущность, так и их влияние на человека, одновременно творца и творения родного языка и культуры.

Syllabus

Курс состоит из 10 лекций:
1. Обоснование курса. Определение терминов-понятий.
2. Барьеры на пути коммуникации: языковой и культурный.
3. Преодоление барьеров. Преподавание и изучение иностранных языков. Перевод. Комментирование
4. Соотношение языка и культуры. Язык – зеркало, хранитель, орудие культуры.
5. Война и мир языков и культур.
6. Язык, культура и национальный характер.
7. Язык и идеология.
8. Язык, культура и национальная безопасность.
9. Судьбы национальных языков и культур в эпоху глобализации.
10. Глобальный язык. Чем этот статус грозит его носителям – англоязычным народам.

key words, tags

язык, культура, диалог культур, конфликт культур, культурология, культурная антропология, иностранные языки, преподавание и изучение иностранных языков


Course properties

Competition track
Humanities
Form of education
Nonformal
Formal education level
Secondary school, High school, Undegraduate, Graduate, Postgraduate, Further education, Professional development
Recommended age for informal learning
11-15, 16-18, 19-25, 25-45, 45-65, 65+
Learning language
English, Russian
Discipline
Humanities (except languages)
Course authors
Светлана Григорьевна Тер-Минасова
Author’s characterization
С.Г. Тер-Минасова – президент, основатель факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В.Ломоносова, доктор филологических наук, заслуженный профессор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков, Председатель научно-методического совета по иностранным языкам при Министерстве образования и науки РФ, Президент-основатель Национального объединения преподавателей английского языка России, Президент-основатель Национального общества прикладной лингвистики, лауреат Ломоносовской премии за педагогическую деятельность и лауреат премии 50-летия Фулбрайта, почетный доктор филологии Бирмингемского университета, Великобритания, Почетный доктор Университета Нью-Йорк (State University ofNew-York), почетный профессор Российско-Армянского (Славянского) Университет, приглашенный профессор Национального исследовательского Томского государственного университета, Член совета экспертов Международного Академического Форума. Автор более чем 200 книг и статей по вопросам преподавания иностранных языков и межкультурной коммуникации.
Organization
МГУ имени М.В. Ломоносова
Knowledge level entrance requirements
Курс является общеобразовательным, не требует специальной подготовки и рассчитан на широкую аудиторию слушателей
Output knowledge, abilities, skills
Знания: По итогам обучения слушатели курсов должны: 1. иметь представление о культурологическом, вернее, культурно-антропологическом взгляде на человека, его образ жизни, идеи, взгляды, обычаи, систему ценностей, восприятие мира – своего и чужого; 2. знать, как культура – посредством языка – влияет на поведение человека, его мировосприятие, его жизнь; 3. знать, что изучение языка как средства межкультурной международной коммуникации невозможно без одновременного самого пристального изучения мира и культуры того народа, который использует этот язык для повседневного, реального и естественного общения. 4. осознать важность соизучения иностранных языков и культур с родным языком и культурой как необходимого условия эффективности международного общения. Умения: По итогам обучения слушатели курсов должны: 1. осознавать взаимосвязь, взаимовлияние и взаимодействие языка и культуры; 2. понимать роль языка и культуры как, с одной стороны, барьеров, разделяющих народы и, с другой стороны, – щитов, защищающих национальную самобытность, идентичность народов; 3. понимать ту огромную роль, которую язык и культура играют в жизни человека, в его поведении и общении с другими людьми – носителями других языков и других культур.
Entrance test
Groups formation by readiness level
Teachers presence
Tutors presence
Facilitators presence
Training materials forms
multimedia, video lecture, sample exam
Interactivity in training materials
Collaborative learning presence
Practical activities
essay
Discussions, forums presence
Webinars, video conferences presence
meetup presence
LMS integration
Learning Analytics
Certification presence
Certification types
1) Подтвержденный сертификат об успешном прохождение курса 2) Подтвержденный сертификат о повышении квалификации
Certificate recognition
Сертификаты образца МГУ им. Ломоносова
Course time limits
Duration
11 (weeks)
Learning types (sync/async)
asynchronous
Assessment types
test, creative work, essay
Personal learning path possibility, course individualization
Operating System
Windows, iOS, Android и т.п.
Supported browsers
Google Chrome, Firefox, Safari, Internet Explorer
Learner’s devices
современный компьютер со стабильным и высоким Интренет-соединением
Special needs support

Comments


pikulikov@gmail.com | 01-09-2016
Аналогичный вопрос - как быть?
ol_pav_mi@mail.ru | 27-08-2016
Курс откроют 21 сентября, материалы курса закрыты. Как оценивать такие курсы, где нет доступа к материалам по причине окончания курса или его не запуска?