Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по химии

Ерёмин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич

Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

Курс предназначен для учителей, преподающих в 8-11 общеобразовательных классах с профильным изучением химии.
Основная часть курса посвящена рассмотрению теоретических основ химии, а также принципам и методам решения олимпиадных задач по химии и задач повышенной сложности. По окончании обучения слушатели получат навыки самостоятельного поиска подходов к решению таких задач, смогут обеспечить вариативное повторение и углубление учебного материала по химии.

Syllabus

1 Обучение одаренных школьников
1.1 Реализация новых образовательных стандартов при обучении одаренных школьников
2 Химические реакции: решение задач
2.1 Основы химической стехиометрии. Расчеты и оценки. Основные типы расчетных задач и способы их решения
2.2 Кислотно-основные превращения в химии. Ионные реакции и ионные равновесия в растворах
2.3 Окислительно-восстановительные реакции. Важнейшие окислители и восстановители. Химия и электрический ток
3 Химическая технология
3.1 Природные источники химических веществ. Основные принципы химической технологии. Химия и энергетические проблемы человечества
4 Неорганическая химия
4.1 Элементы-неметаллы и их соединения. Общий обзор элементов-неметаллов. Водород. Галогены. Элементы подгруппы кислорода. Азот и фосфор. Углерод и кремний. Бор
4.2 Металлы главных подгрупп. Щелочные металлы. Магний и щелочно-земельные металлы. Бериллий и алюминий. Олово и свинец. Общий обзор элементов металлов главных подгрупп
4.3 Переходные металлы. Хром, марганец, железо, медь, цинк, серебро, ртуть. Закономерности изменения свойств в группах и периодах. Комплексные соединения
4.4 Решение качественных задач по неорганической химии. Методические подходы к решению задач. Цепочки превращений. Задачи на распознавание веществ
4.5 Решение количественных и комбинированных задач по неорганической химии. Общие подходы к решению расчетных задач. Примеры заданий с решениями
5 Элементы физической химии
5.1 Первый и второй законы термодинамики в химии. Химическое равновесие
6 Подготовка к олимпиадам
6.1 Система олимпиад по химии в России и в мире. Обзор важнейших олимпиад, их специфика, требования к олимпиадам. Разбор олимпиадных заданий
7 Итоговая аттестация

key words, tags

Химия, КПК по химии, дистанционное повышение квалификации по химии


Course properties

Competition track
Science and engineering
Form of education
Formal
Formal education level
Further education
Recommended age for informal learning
19-25, 25-45, 45-65, 65+
Learning language
Russian
Discipline
Chemistry, Teacher training with subject specialization
Course authors
Ерёмин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич
Organization
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»
Career list corresponds to course
Учитель химии
Entrance test
Groups formation by readiness level
Teachers presence
Tutors presence
Facilitators presence
Training materials forms
texts, multimedia, video lecture, presentation, synchronous video, quiz questions
Interactivity in training materials
Collaborative learning presence
Discussions, forums presence
Webinars, video conferences presence
meetup presence
LMS integration
Learning Analytics
Certification presence
Certificate name
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца
Course time limits
Duration
3 (months)
Learning types (sync/async)
synhronous, asynchronous
Assessment types
test
Module unit
Занятие
Course modules number
9
Tests (exams) number
7
Personal learning path possibility, course individualization
Special needs support

Comments